诵读小学生语文古诗文每日诵读五年级晨读日有所诵古诗词人民教育出版 中华经典 社 诗词分级诵读本一二三四五级普及本人教部编版
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设计 从教走向学在课堂上落实核心素养从教走向学2大单元 方法与案例2册王春易课堂教学设计学习任务评估策略方法教师培训参考书籍
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