很多爸爸妈妈都会说，我们家孩子还不会说话，又不识字，应该不需要看书吧，反正看也看不懂啊，而且书给他们也就只会撕呀，其实小编只想说，这样的想法是错误滴，哪怕一本书在宝宝手里，也许没几个小时就灰飞烟灭了，那也还是需要给宝宝多看的，小编自己是这么认为的哦！
其实宝宝在很小的时候已经具备了看书的能力了，他们可以 认识图画、颜色、指出图中所要找的动物、人物，当然，这些都需要妈妈的指导和协助。如果妈妈问孩子：“小花猫在哪儿?”他就可以从画中指出。可见一岁的宝宝对看书还是有一定的意识的，经常给孩子看书，孩子会终身受益。
宝宝生来就是对这个世界充满好奇心和探索欲望的，所以，家长们千万不要用自己的想法去束缚了孩子的天赋，人生的启蒙阶段是不容小觑的哦， 在婴幼儿时期多接触书本，进而培养出良好的阅读习惯，将能够增加宝宝视觉感官的敏锐度，还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。
我们现代人的生活，通常是一个手机一个世界，我想说，想想我们的孩子，不要让手机变成我们第二个孩子，爸爸妈妈们在刷手机的时候可以分出一点点时间，陪着宝宝一起看看书，一起探索探索这个世界，可以把宝宝抱在怀里，给孩子念念故事， 这样既能让增进亲子关系，又能快速建立起宝宝对阅读的兴趣。 一举两得哦！
0-1岁宝宝对任何物品都充满好奇，俨然是个小小破坏王，一旦拿到书籍，常会发生咬书、撕书、乱画的情况，这属于正常现象。在不破坏书籍的前提下，建议让宝宝充分接触书籍，满足其探索的欲望，可选择布书、硬纸书、塑胶书等不容易被撕毁的书籍给宝宝阅读间。
宝宝的专注力有限，在阅读过程中总是坐不住，很难安安静静坐下来看书或是听父母讲解。其实，专注力是可以通过时间慢慢训练的，父母千万不要操之过急，更不可以动怒，应该配合宝宝能持续的时间，采取分段训练的方式陪他阅读。
喜欢快速翻书也是0-1岁宝宝的特征之一，父母明明还没说完某一页的内容，宝宝却不停地把书往前翻或往后翻。其实，陪0-1岁宝宝阅读时应该放轻松，不必过于拘泥于顺序或完整性。当宝宝翻到某一页，就配合该页面的内容做说明即可。
0-3个月的宝宝 视力尚未发育成熟，建议选择图象大、色彩简单、对比强烈的书籍，这有助于刺激宝宝的视觉发育。另外，宝宝此时的听觉已经不错，可以选择能发出声音的书籍，以吸引宝宝对书籍的兴趣。
4-6个月的宝宝 活动力逐渐增强，建议选择不易损坏的布书或塑胶书，不同材质的触摸书也是不错的选择，可进一步刺激宝宝的触觉发展呢。
7-9个月的宝宝 已经开始积累认知，不妨选择以生活经验、指物为名为题材的书籍，一边进行阅读，一边让宝宝对周围的世界有更好的认识。
10-12个月的宝宝大部分感官能力已经发育成熟，可以选购一些能让宝宝动手操作的书籍。不仅能刺激宝宝的阅读兴趣，还能满足宝宝的好奇心和探索欲。
由于0-1岁宝宝还不会识字，因此阅读的重点在于“听”，所以请父母清楚地发出声音，通过听觉刺激来引导宝宝阅读，并借此与宝宝进行对话。为了增加对宝宝的吸引力，父母可依据书本内容适度模仿一下，做些语调上的变化，并随时观察宝宝的反应，以宝宝能接受的程度为限，语音和表情不需要很夸张哦。
在进行亲子共读时，应选择舒适且安静的环境。请记得将家中的电视关掉，不要因为声光的干扰而分心。如果条件许可的话，不妨在家中为宝宝设置书房，或选择比较舒适的角落做为读书角，让宝宝习惯在这些地方读书。
另外，每个宝宝的喜好都不同，父母应该在亲子共读的过程中注意观察，找出宝宝对哪些书感兴趣，陪宝宝读他所喜欢的书，这才能让宝宝感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名，或认为哪些类型的书对宝宝有益，而一味地强迫宝宝去阅读。如果宝宝缺乏兴趣，即使再好的书也没用，反而可能伤害宝宝的阅读热情哦。！
